为提高我院英语教师的教学水平， 2019年5月29日下午，我院特邀请英国拉夫堡大学Chris Miller博士与我院青年教师开展教学交流活动。
此次活动由英语专业副主任李贻主持。大学英语、商务英语专业及英语专业的部分青年教师们参加了交流研讨。
Chris Miller博士分享教学经验
活动伊始，Chris Miller博士分享了他在中国多年的英语教学经验，特别是对CLT(Communicative Teaching Skills)教学法和TBLT(Task-based Language Teaching)教学法的应用。他表示，教师的任务是通过不同的教学方法，带领学生在正统的学校教育中收获尽可能多的快乐，以此来激发学生对语言学习的兴趣。
随后，Chris Miller博士与各位青年教师根据我校语言教学的实际情况进行了交流探讨。讨论话题从“CLT教学法和TBLT教学法在我校英语课堂使用实况”展开，教师们纷纷表示在日常教学安排中经常会使用TBLT教学法。商务英语专业教师廖永鹏提出，课堂上的不同任务活动能让学生对教学的各个环节保持新鲜度，提高学生的课堂参与感。但针对CLT教学法，由于受课程内容、性质、班级人数等因素影响，部分教师表示课堂上开展交际语言教学难度较大。同时，Miller博士就目前我校正在进行的为期五周（5月6日-6月7日）的学术英语课程分享了他的看法。他表示，我校学生在两种教学方法下的学习状态不错，都能较好地参与各项课堂活动。
Chris Miller博士与我院青年教师交流
在此次交流中，Miller博士还与老师们讨论了关于教师教辅资料库的建立。他强调，教辅资料库的建立和完善可为老师准备课程，开展相应的课堂活动提供丰富科学的教学资源。老师们也表示，目前备课阶段主要依靠个人查阅书籍、文献等资料备课量较为繁重，由于现在市面上教辅材料过多，网络信息混杂，建立一个科学的体系难度也不小。
最后，Miller博士以学术写作为例，为老师们简单模拟了针对写作练习的课堂活动，对于Miller博士环环相扣的活动安排，老师们表示受益匪浅。
个人简介：
Chris Miller博士为TEFL英语语言教育专家(Teaching English as a Foreign Language)，英国文化协会雅思考官。曾任英国教育集团（SG）英语语言教学总监，台北大学英语语言教育与测试中心主任，拉夫堡大学语言中心总监等职。精通英语（英语非母语）教学。自1987年被李嘉诚基金会聘为汕头大学外语系担任外教以来，先后在海峡两岸暨香港、澳门的香港英国文化协会、汕头大学、深圳大学、台北大学、深圳亚太国际学校、碧桂园国际学校等主持英语教学超过30年。
外国语学院
文字|宋瑛
图片|张漩
编辑|梁美欣
初审|凌茵茵
复审|何瑜 胡叠
终审|欧衍伽
2019年6月4日
