2018年11月7日下午，外国语学院2015届毕业论文教师指导大会在我校东莞校区定静楼①-D201顺利举行。外国语学院廖益清院长、邱易安副院长、黄继炎督导及全体论文指导教师出席了本次大会。
大会伊始，廖益清院长指出我院2015级毕业论文教师指导大会启动的必要性，并强调毕业论文关系着学生的毕业证书和学位证书，指导老师们应高度重视学生论文出口质量。紧接着，廖院长提出，学生论文的呈现需要老师们做到“把好出口关、严格控制时间、重视学生论文意识形态的正确性”三个重要事项。此外，廖院长还详细对学生论文应有文献回顾、研究问题的提出、理论框架的支撑等细节内容展开介绍。廖院长指出，老师们要注意提醒学生，论文的重头戏应放在思考和分析层面，使论文主次分明，有理有据。
廖益清院长发言
随后，黄继炎督导以往届学生在论文开题报告和结论中出现过的意识形态重大失误为例指出，论文指导老师们在检查学生论文时需特别注意学生政治思想内容的正确性。黄督导提出，论文主体部分分别是“述”和“论”。他说道，对于“述”，学生只要下功夫就能做到，而“论”这一部分则多需指导老师指点。因此在指导学生论文过程中，老师应悉心教导，对学生提出高标准、严要求，鼓励和帮助。此外，黄督导还特别提醒老师们切勿在学生开题报告中写下类似“选题意义不大”这类无下文的评语，而是应该结合学生实际问题做出指导，重视细节处理。
黄继炎督导分享论文指导经验
作为有经验的论文指导老师之一，英语专业副主任李贻老师则认为论文指导老师应做到不卑不亢，既不刻意亲近学生，也不能太疏远学生。李贻老师分享了论文的选题方法，并强调指导老师们应及早对学生论文的提纲做出预修改，避免不及格论文或学生论文查重率高的情况出现。
李贻老师发言
由于今年是第一次带领商务英语专业开展学生论文，商务英语副主任李文蓓老师特地向在场指导老师展示了从广东外语外贸大学商英学院借鉴的选题，分别从文化、翻译、语言学及文学方面分析商务英语专业学生论文的可切入点。此外，她特别强调学生论文应以商务语调为主，突出学科重点。
李文蓓老师发言
最后，李国玉老师以去年指导的学生论文为例，指出学生论文的开题报告与论文正文内容需做到完全一致。同时，她认为，指导老师们需要及时关注学生论文大纲的修改，并要求学生可以参考论文范本，但不能照抄内容和思路，需有学生自己明确的观点。
李国玉老师发言
此次毕业论文老师指导大会的召开，有利于调动论文指导教师的积极性，确保了教师论文指导工作顺利开展。相信在我院教师的指导下，2015级学生们将圆满完成毕业论文。
大会现场
外国语学院
文：外国语学院记者站 凌茵茵 陈思仪
图：外国语学院记者站 骆明慧
审校：沈美辰
2018年11月9日
