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外国语学院召开师生座谈会

发布日期:2018-10-14 | 作者:网站主编  | 来源:未知

为促进外院学风和教风建设,提高外院教学质量和教学管理水平,2018年10月13日下午,外国语学院组织各年级专业学生代表于我校东莞校区格物楼②B-605展开院系师生座谈会,外国语学院执行院长廖益清担任会议主持,副院长邱易安、副院长李向奇、教学督导黄继炎、党总支副书记欧衍伽,英专副主任李贻、商英副主任李文蓓、西语副主任林杏贞,教师代表刘欣及各级辅导员代表参加会议。

外院领导、教师代表在座谈会前就学生近期学习情况进行交流

廖院长表示,本次座谈会就是一次给同学们表达自己,抛出问题的交流机会。希望到场的代表畅所欲言,毫无保留地将同学们的意见和建议说出来。

紧接着,各年级专业学生代表相继发言。首先发言的是2015级的学委们。翻译和经贸的学委表示,刚开学一切学习和工作均十分顺利,希望接下来的毕业论文工作亦能顺利展开。廖益清院长叮嘱教务老师务必提前做好毕业论文相关工作,组织同学们认真参与。

第二轮发言的代表们来自2016级。首先发言的是16西班牙语的班委们,两个班级的班委均夸赞西班牙语专业授课老师十分风趣、认真负责,在肯定老师们辛勤付出的基础上还提出对老师下一阶段教学安排的憧憬,如希望个别老师将PPT字体调整到更加清晰的程度以及个别老师上课可以更加紧扣教材,把握节奏等等。西语副主任主任林杏贞表示一定将同学们的意见反馈给各位老师,改进课堂教学方法。随后发言的是英语及商务英语的各位代表。2016级英语专业A班的班委讲到班里有同学表示有些新老师的普通话让同学们有点不适应,而且语速较快,吸收知识比较辛苦。此外,二外西语课程上课时间比较密集,希望下一学期排课能够空出间隔。商务英语的班委表示目前同学们的学习任务较为繁重,心理压力较大。

针对同学们对个别老师的方言口音及上课风格提出的问题,廖益清院长解答到:大学教育区别于其他的教育形式与教育阶段,重在挖掘同学们的自学潜力,同学们应该摸索及掌握自主学习的能力,包括对于不同课堂、不同授课老师、不同授课风格的接纳能力。廖益清院长还表示,学院对同学们的教学安排绝对是认真负责的,安排的任课老师也都是“很有料”,希望同学们一方面能够积极反馈在教学上的一些意见和想法,同时也调整自己,配合老师,认真学习。

教师代表针对部分班级反馈学业压力大的问题传达了自己的部分想法:她认为大学是最宝贵的黄金时期,同学们应该不怕辛苦,不畏重压,认真汲取知识提升自己。她表示由她任教的西班牙语专业的同学们课业压力非常繁重,但是同学们都拿出了十分认真的态度来完成每一次的课后作业。在讲话中老师分享了自己曾经的学习经历,向同学们传达了有志者事竟成及付出肯定有回报的鼓励性话语。

其他来到现场的学生代表一一传达了同学们的建议。各位院长及教师代表认真聆听,认真解答。邱易安副院长及李文蓓主任在会上告诉同学们,在平常的学习和生活中遇到各类问题,尤其是在课堂上对老师的安排和风格有想法的,一定要及时提出,切莫积压,这样才能及时解决问题。

除教学上的问题之外,学生代表也提出了生活中遇到的一些难题如自修室占座现象,热水供应不足,直饮水有消毒水味道以及沙井盖存在安全隐患等问题。针对同学们提出的生活难题,外院在会后立刻反馈给相对应的部门,并在第二天得到了相应的答复。校图书馆方表示会根据规定对占座现象进行规范管理,总务处则分别安排了工程队及物业就热水供应、直饮水供应及沙井盖问题进行整改及安全排查。

座谈会现场

此次座谈会为教师和学生构建了和谐的交流平台,为学院赢得了收获建议和信任的机会,不仅改善了同学们的生活难题,亦督促教师改进课堂教学手段,从而助力师生双方端正态度,共同进步。

外国语学院

供稿:吴浩洲

审校:沈美辰

2018年10月14日