为促进新学期大学英语教学质量的有效提升,2018年9月26日下午,大学英语第一教研组于我校东莞校区格物楼2 B402召开集体备课会议。此次会议由王嘉雯组长主持,梅星星老师、龙继爽老师、潘竞老师及温岩老师与会。
会上,老师们就学生的新学期第一次课堂表现及课后反馈进行交流,并针对英语综合课程以及英语听说课程的授课方式展开了细致的分析及讨论。
王嘉雯老师率先反馈了学生们上英语综课程的上课情况,通过总结,备课组的老师们得出一些结论:由于本周是第一次上课,大部分学生没有做到课前预习。个别班级存在学生学习积极性不高的现象,与其他学习热情高涨的班级形成了反差。
对此,梅星星老师提出,建议实施课堂参与度加分制的方案,由老师负责记录,算入学生的平时成绩。同时,梅星星老师还分享了自己的电子版座位表,可按照教室格局把学生的姓名对号入座,以便各位老师更好地熟悉每一位同学。
在随后的讨论环节中,老师们还得出课堂上可适当增加听写环节,按照不同班级的水平,教师可用中文或英文解释已学单词的释义让学生听写,每堂课控制在10个单词以内,可抽查3位学生上黑板听写。
此外,在英语听说课程的导入中,王嘉雯老师设计的warm up游戏使得学生们反应积极。同时,程紫薇老师设计的对话式presentation效果很好,学生也都非常积极。其过程是先做十分钟自由准备,然后以小组的形式上台展示。对于期中上交的presentation作业,可依据实用口语的教材让学生自行制作情景剧,待各班上交后可进行各班交叉投票,选出最佳学习小组进行表彰。
此次大学英语第一教研组备课会议的召开,明确了备课小组成员在新学期的教学进度目标及工作方向,同时为新老教师营造了一个不可多得的交流机会,促进良好的教风、学风建设,从而进一步完善大英教研组的教学质量及教学管理。
外国语学院
供稿:温岩
审校:沈美辰
2018年10月1日