2019年7月6日上午，中山大学新华学院外国语学院2018学年第二学期期末总结会议在东莞校区格物楼②A208召开。外国语学院廖益清院长、黄继炎督导、李向奇副院长、邱易安副院长、欧衍伽副书记、何瑜院长助理、李文蓓院长助理、各专业负责人、教师代表和全体教职工出席会议。廖益清院长作外国语学院2018学年第二学期工作总结报告暨2019学年第一学期工作计划，欧衍伽副书记就外国语学院党总支党建工作作总结发言，李向奇副院长就大学英语及西葡语工作作总结发言，邱易安副院长就教学、外事工作作总结发言，黄继炎督导就教学、听课情况作总结发言以及教师代表作相关经验分享。会议由廖益清院长主持。
廖益清院长指出，2018学年第二学期外国语学院继续贯彻党的教育方针，坚持立德树人，执着于探索“培养什么人”的教育问题，进一步打造专业特色、凝练专业亮点，目前已形成英语（翻译、教育）、商务英语、西班牙语、葡萄牙语四大专业以及大学外语教育蓬勃发展的新局面。商务英语专业顺利完成学位审核；西班牙语、葡萄牙语成为学校特色专业。她围绕学科与专业建设、师资队伍建设、教师教研水平提升、校政企深化合作，创新育人机制、严肃教学管理、加强质量监控等方面展示了本学期外院工作开展情况，并提出2019学年工作计划。
期末总结会现场
廖院长在肯定了2018学年第二学期全院教职工成绩的基础上，指出了外院目前发展存在的突出问题：在教研方面，老师们仍需在数量和质量上下功夫。教与学、教与研互相促进，不断思考，不断成长，方为合格教师。教研是作为高校教师一辈子都必须坚持的工作。
廖益清院长主持大会并发言
会上，欧衍伽副书记从理论宣传、制度建设、意识形态、师生思政教育、师德师风、党风廉政、党员发展建设等七个方面对我院本学期党建工作作了全面阐述，她指出要落实思想理论学习做到师生党员“全覆盖”；坚持制度建设、理论研究不松懈；不断完善基层组织生活制度；注重学院师生意识形态工作“支部书记”责任制的落实；做好党建带团建等。
李向奇副院长针对大学英语考试、大学英语各类竞赛、“晨读”活动、西葡语评估工作等方面做了详细报告。他指出本学期我院开展的“相约晨曦”晨读活动已经成为我院的品牌特色，新学期应该继续改进发扬；在大学英语课堂展示大赛中，因竞赛与等级考试时间冲突，参与学生较少，应适当调整竞赛时间，让竞赛的参与度更广，覆盖更多的年级和学生；在肯定了本学期期末考试命题工作的同时，提醒老师们在成绩录入时要细心严谨。
邱易安副院长针对教风、学风建设、等级考试、期末考试及命题工作、外事工作等方面进行了详细的报告。她肯定了我院教师在教学方面的成长；肯定了教授们、级导师在学生早读中饱含教书育人情怀，默默为学生的成长发展做出的奉献；外事方面，西葡语专业签订了3个合作协议，16级有10位学生申请了我校与胡安卡洛斯国王大学CEDEU学院的一年交换项目，我院有2位学生申请参加美国拿撒勒大学的3+2本硕连读合作项目。另外有2位教师出去访学，招聘了2位外教。她还提到，年轻教师上课时严格要求这点非常好，也需多注重与学生交流的措施和方式方法。
黄继炎督导针对本学期的听课情况进行详细的反馈与总结报告。黄督导首先对教师们课前准备充分，准时到教室的做法给予肯定，也提醒个别老师有踩点进教室，黑板未擦干净，教学语速过快，缺乏一定的教学艺术性的现象，还是需要多根据学生基础来进行教学，给学生思考的时间，个别老师课中板书不太规范。希望老师们还是要注重学生接受效果、注重师生互动，耐心地引导学生。
欧衍伽副书记发言
李向奇副院长发言
邱易安副院长发言
黄继炎督导发言
此外，教师代表罗彩虹针对本学期组织的全国大学生英语竞赛取得的成绩与心得、卓越班开展的情况进行汇报。她指出今年是我校首次组织学生参加全国大学生英语竞赛并取得了喜人的成绩；在组织心得方面，她提到因得知赛事消息较迟，前期宣传不足，不少同学对比赛不知情，导致工作被动，在下一年的比赛中，可与百思协会合作，提升宣传准备工作效率和主动性；预算方面，应考虑全面、更加灵活支出项使活动开展更有发挥余地。卓越班方面学生态度端正、谦虚好学，能积极参加各类英语相关赛事，也取得了很好的成绩。
孙荣老师针对“相约晨曦 英文朗读”晨读活动开展的情况进行汇报。她指出本次活动外院大学英语教研室联合校学生会共同举办，累计有4万余人次参与，全勤人数达1150余人，本次活动为学生们提供了晨读的平台，培养了学生们良好的作息习惯和学习氛围。
于铭华老师针对全国第一届图书馆杯英语口语风采展示大赛取得的成绩和亮点进行了汇报，并对组织的经验和心得进行了总结和分享。她指出我校本次参赛人数据全国高校首位；我校有3位同学入围决赛，并获得全省二等奖、三等奖的好成绩；本次活动的顺利开展有赖学院领导的重视和支持；在宣传方面，线上线下的实时跟进也保障了比赛的有序推进；各位任课老师对参赛学生耐心指导，为学院高数量、高质量参赛提供了有力的支持。
蔡佳琳老师就写作类竞赛进行了总结。蔡老师指出本学期我校有序开展广东省"岭南杯"英语写作技能大赛和广东省"联盟杯"本科高校英语写作大赛的征文工作，并在比赛中取得了喜人成绩；在比赛中充分展现了积极向上的学习氛围，展现出新华学子积极奋发的精神风貌。同时，蔡老师也希望今后同学们能积极参与竞赛，英语写作竞赛是一个绝佳的实践平台，应当多鼓励学生们走出去，与其他优秀学生同台竞技，相互切磋，以赛促学，赛出我们新华学生的硬素质，真本事！
李明娇老师对本学期口语类两大赛事做了总结分享。她指出图书馆杯口语大赛今年参赛人数首次突破5000人次，省赛1人获二等奖，2人获三等奖。在反思和建议方面，李老师提到本学期各类比赛出现扎堆现象，导致部分比赛参与人数少，参与质量不高等问题出现，下学期将会调整部分校级比赛的举办时间！由于外院学科竞赛较多，希望各位任课教师，尤其是精读课老师平时多注意挖掘各自所带班级中的好苗子，并积极推荐和指导学生去有选择性地参与竞赛，提高学生参赛质量！
赖宁艺老师针对“青教赛”的参赛经验从前期课程设计、课件展示、板书安排、学生互动等方面进行分享，他指出“青教赛”为广大教师搭建了“以赛促教”的平台，不但锤炼了教师教学基本功，而且进一步激发了广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情；教师在教学过程中要结合学生的学习动机与专业特点，创造性地改编与优化教材内容。
陈绮雯老师从课题类型、项目选题、申报条件、申报书撰写四个方面阐述了课题申报的心得与体会。陈老师讲到：在选题时，要关注国家的重大理论和大政方针，重视学科前沿与自己的教学相关，选题要有创新性、可研性，课题的名称要“简洁、明确、明了；针对申报的课题，要有前期的研究准备，最好有一定的成果，同时对申报的课题最好做实地调查，收集详实的经验资料，符合“课题指南的要求”才能增加通过率；在申报书的撰写方面要注意基本内容的要求，认真检查保证申报书的写作质量。
曹金蓉老师在分享指导学生学位论文方面指出：在选题时，需要提醒学生注意意识形态，不要上升到国家和政治层面；要提醒学生选题的可操作性，多从小的方面深入开展；在撰写时，需要注重论文理论依据，不能瞎写乱编。研究方法上，做对比分析要考虑两个对象的可比性等，受到了老师们的一致认同。
罗彩虹老师作分享
孙荣老师作分享
于铭华老师作分享
蔡佳琳老师作分享
李明娇老师作分享
赖宁艺老师作分享
陈绮雯老师作分享
曹金蓉老师作分享
会议尾声，廖益清院长希望通过本次总结学习会，教师们能汲取优秀科研、教学经验，继续提高我院教学质量，坚持“以学生为中心”的办学原则，在工作中总结经验，改进不足，不断提高外院的教学管理水平和教学质量，致力于培养更多既有人文情怀、又有实操技能的复合型、应用型外语人才，携手努力齐心打造南粤地区优质的外国语学院。
撰稿：胡叠 郭梦珂
图片：郭梦珂、郭丹阳
校审：欧衍伽、何瑜
2019年7月9日
