黎家宜，2020年于广州新华学院获文学学士学位，商务英语专业第一，优秀毕业生。
硕士毕业于英国兰卡斯特大学应用语言学及对外英语教学专业，一等学位，专业第二。
2022年3月到6月于兰卡斯特大学imagination lab担任英语助教，2022年11月到2022年1月担任语言认知研究团队的研究助理，负责数据收集、整理和校对。2023年2月入职广州新华学院，主教大学英语口语。
教学方面，擅长内容型教学法 (CBI) 和任务型教学法 (TBLT)，对学术英语写作 (EAP) 的教学有自己的理念和风格。
科研方面，在国际学术会议和国内一级期刊发表论文数篇。擅长认知二语习得领域内的定量研究，熟练使用心理学软件E-Prime，擅长SPSS的t-test, ANOVA, ANCOVA以及GLME等统计分析。研究方向有：二语习得个体差异（陈述性记忆与程序性记忆）和心理语言学（内隐学习的机制、跨情境学习、人工语言学习）等。
