外国语学院举办中青年教师授课竞赛院内选拔赛——探索教学新理念，提升教学质量

此次授课竞赛过程中，参赛教师怀着对教育事业的深厚热爱，以及通过生动活泼的授课方式，将丰富的教学内容和独特个人魅力完美融合。他们不仅向学生传授知识，更通过实用的课程案例，激发学生的学习兴趣和实践能力。

李雪蕾老师的授课重点在于提升学生的日语口语能力，通过引导学生进行流利的自我介绍，实现日语学习的实际应用。评委一致认为，语言学习的核心在于交流能力的培养。在课堂上，要通过师生之间一问一答的方式，让学生体会到真实的交际场景，活跃课堂氛围。

张珊老师以食物浪费问题为主题，不仅教导学生日语听、说、写和语法知识，还引导学生对粮食浪费进行更加深刻地思考。期间，张珊老师在课堂上插入了与学生互动的环节，增强日语课堂的体验感，展示出日语教学的魅力。评委们在评价过程中，着重强调了时间观念和课堂展示的侧重点，并要求教师们在参赛过程中多注重细节。

李思扬老师以中国传统文化“二十而立”为主题展开教学展示，思路新颖。他用英语诠释中华传统文化的丰富内涵，以“你认为成年的界定是什么？”这一问题引导学生思考，并通过问卷调查的方式，了解学生对“二十而立”的想法。课堂展示结束后，评委们与李思扬老师就中英文化融合进行了深入讨论，并对李老师在课堂上所展现的扎实讲解能力给予了肯定。

黄森彦老师通过英文诗歌赏析进行了课堂展示，她诗歌的主题、图像、韵律、修辞和深层美感。评委们高度评价了黄老师在诗歌赏析能力、课堂上的稳定表现和流畅的语言表达。黄森彦老师通过对英文诗歌赏析进行了课堂展示。她细致地探讨了诗歌的主题、图像、韵律、修辞和内涵美，让人不自觉的陷入诗歌的美妙意境中，为学生呈现了英文诗歌之美的全方位体验。评委们高度评价了黄教师在诗歌赏析方面的专业能力、课堂上的稳定表现以及流畅的语言表达。