【外院专业讲座】许德金教授讲学新华——商务英语专业：学与思

2017年10月12日晚，由外国语学院主办的外院专业讲座——“商务英语专业：学与思”在我校东莞校区定静楼②D203顺利举行。此次讲座诚邀中山大学外国语学院英语语言文学学术带头人、博士生导师许德金教授担任主讲嘉宾，外国语学院执行院长廖益清担任讲座主持。外国语学院办公室副主任欧衍伽、商务英语专业副主任何瑜、外国语学院部分教师代表及2017级商务英语专业学生到场聆听。

现场师生以热烈的掌声对许德金教授的到来表示欢迎。讲座伊始，许德金教授首先围绕“全球化”、“人才市场需求”、“商务英语专业”及“人才培养”四个关键词向在场的师生们详细阐述了全球化语境对商务英语专业人才培养的重要启示。

紧接着，许教授给向座师生详细分析了即将新颁布的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》（以下简称“新国标”）对商务英语专业未来的“教与学”所带来的影响及挑战。他说到，新国标对商务英语专业的师生都提出了更高的要求，对商务英语人才培养的模式及评估方式也产生了新变化。新国标对商务英语专业建设所提出的新要求体现在以下三个方面：一是“三个统一”，即知识、能力、素质的统一 ；语言、商务、文化素养的统一；内容创新、教学创新与技术创新的统一（第一、第二、第三课堂的联动、课内培养与课外实践的融合、常规培养模式与互联网+培养模式的交汇）。二是“四个提高”，即提高英语语言表达的能力；提高运用商务知识的能力；提高跨文化商务交际的能力以及提高文化素养和思辩批判的能力。三是“五个转化”，包括从语言知识到语言技能的转化；从商务知识到商务技能的转化；从跨文化知识到跨文化交际能力的转化；从文化知识到人文素养的转化以及从一技之长到终身学习能力的转化。其终极目标是帮助学生完成从语言能力、商务能力、跨文化交际能力到具有批判思维能力的“全人”的转化，实现知识、能力与素质的统一，完成“全人”培养的过程，从而达到“全人”培养的专业建设目标。

针对如何培养商务英语人才及培养方式的问题，许德金教授建议道，培养优秀的商务英语人才首先要处理好以下几对关系，即：语言知识与语言技能、语言技能与商务知识、商务知识与商务技能、商务技能与跨文化能力、跨文化能力与终身学习能力。商务英语的教学和人才培养模式应走出传统课堂的教学规范和课堂模式，全面提升学生的跨文化商务交际的能力以便其更好地服务于社会经济的发展。教学路线改革方式则应为：线上线下+ 课堂内外，通过课堂内外联动达到学生跨文化交际沟通能力的有效提升。

在自由交流环节中，同学们纷纷就自己所关心的问题踊跃提问，许教授也对同学们所提出的问题一一进行了详细解答，现场交流气氛十分热烈融洽。

此次讲座内容丰富，不但从多个角度全面阐述了商务英语专业的重要性及发展前景，也使外院学子对商务英语专业有了更深层次的了解与认知。希望同学们珍惜大学阶段难能可贵的学习时光，努力提升自身英语实际运用能力、跨文化交际及商务谈判能力，使自己成为基础扎实，兼具国际视野和人文素养，熟悉国际商务的通行规则和惯例，且能从事国际商务工作的高素质复合型、应用型人才。