为促进中美文化之间的交流和碰撞，并增长同学们自身的见识，外语系团总支于2016年3月30日下午14:30，定静楼2A301开展了《中美教育差异》专题讲座。我们很荣幸的邀请到美国皇桥国际教育集团董事长，美籍华人汤晓明先生与我们一起探讨与交流中美文化教育差异。外语系徐博闻老师担任本次讲座的主持人。
图1为主持人徐博闻老师
随着热烈的掌声，本次讲座拉开了序幕。汤晓明先生通过“对美国有何印象”这个问题，引起了现场观众的注意，大部分同学对美国的印象都是open，确实open是形容美国的重要一点，尤其是思维方面的open，他们对一个问题的答案往往可以有多个看法，而在中国显现出来的一般只有标准答案。
汤先生用自己的体验进一步分析了中西方的教育模式差异所导致的中西教育成果的差异，中国教育重视基础知识的巩固、知识的灌输和知识的熟练程度，然而却在创新方面框下了一个圈，本来创新源于好奇心，而中国式教育有时却在一定程度上磨灭了中国孩子的好奇心，与中国的社会环境缺少尝试的机会、家庭背景的地位不可撼动是息息相关的;美国教育注重的是人性“自由、平等、发展”的理念，他们倡导从小培养孩子的自信、个性发展及创造性，尤其是创造力的培养，对知识的灵活运用，不仅要‘广’还要‘博’，这令在场的听众深有体会，我们在羡慕外国的小朋友在无忧无虑玩耍时，自己手头上的作业却怎么做也做不完，似乎已毫无空闲时间，同学们深刻感受到中国教育成为务虚教育，美国教育为务实教育的现状。
图2为汤晓明先生在热情演讲
紧接着也向我们说明了西方教育模式也是一把双刃剑，它使很多外国学生对大学的欲望降低，在美国生存压力小，可选择性多，不必太在乎于学习方面，这使在场观众醍醐灌顶，让我们知道不要盲目向往西方。随着讲座的进行，在场同学也踊跃地提出了心中的疑问：如何看待国内各种各样的补习班”等相关问题，汤晓明先生也对此一一做出了解释，如要支持因兴趣而补习的，反对盲目的上补习班，这都让同学们深深感受到了汤晓明先生的解惑授道的热情。
图3为现场观众积极提问
即使同学们有再多的疑问，却也无奈于时间老人的步伐过快，汤晓明先生慷慨激昂的演讲也落下了帷幕。
此次讲座通过中美教育的比较，分析中国家庭中存在的缺陷，有利于我们发现自身的不足，提高教育质量，也让同学们对于自己以后的学习方式以及生活方式有了一定的启发。因此正确认识和了解双方文化之间的差异，对于促使我国当代家庭教育的良性发展有着十分重要的指导作用和现实意义。
图4为汤晓明先生与全体工作人员合影留念
外国语言文学系
文/团总支秘书部
图/团总支宣传部
2016年3月31日
