上周三（5月14日），由学生处心理健康教育咨询中心主办，外国语学院团委、心理辅导站联合承办的“创造二次元的你：探索潜意识的自我”心理艺术创作活动圆满落幕。新华学子和老师执笔为镜，用动漫形象对话内心世界，在“525”心理健康日来临之际，以一场“爱自己”与“爱新华”的双向奔赴，绘就青春最温暖的色彩。
当《天空之城》的旋律流淌在格物楼4-413教室，参与者们在冥想中开启了一场特别的自我探索之旅。不同于传统心理活动，本次创作特别融入“爱我新华”和二次元元素：同学们将“教室窗外的晚霞”化作角色披风，“校园的小河涟漪”演变为瞳孔里的星光，用二次元语言诉说“我与新华的故事”。同学们用丰富的材料的材料塑造属于自己的独特特征，用水彩渲染人物情绪，毛线化构筑性格，轻黏土变成盔甲，而这些元素中都融合了学生与新华的故事，当学生把对校园的情感具象化为角色符号，实质是完成了一次自我认同与集体归属的深度联结。
在活动中“镜像提问”环节，创作背后的心理洞察令人动容— —
问
“为什么给角色设计潜泳技能？”
答
“希望像校园里河水里的小鱼一样自由，在学业压力中找到平衡点”
“金色齿轮有什么含义？”
“齿轮象征外国语学院大家庭，每个齿痕都是我们互相支持的印记”
“为什么选择蓝紫色为主色调？”
“每次下课后走在校园里，夕阳里泛着蓝紫色的光总能让我平静”
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本次活动还暗藏巧思，活动中设计了自我接纳的环节，让同学们在完成作画后，通过完善“不完美”部分，实现真正的“爱自己”，寓意成长中的自我修复，如：在原本单一的裙摆上增加上亮片，象征希望自己能够更加开朗，接受自己性格的内向，但相信自己会变得更好。
这场持续90分钟的次元穿越，最终化作无数闪耀的“心理能量块”：大部分参与者表示“更懂得如何与自己对话”，许多作品主动融入作者与校园的故事，本次活动让参与者们在手工创作中学会了如何更爱自己和爱新华。这个五月，让我们继续带着这份温暖力量，在成为更好的自己的路上，与新华共成长！
文字编辑：谢静怡
图片编辑：谢静怡
图文排版：周莹 韦文奇 李庆轩
初审：董甜甜
复审：邢佳佳
终审：何瑜
本文转载自“GZXH外院小团”
外国语学院记者站
2025年5月20号
