各位师弟师妹：
你们好！我是2015级英语专业经贸4班黄燕玲。目前，在东莞市石碣镇东风实验学校任职初一英语老师及班主任。应外院采访邀请，现对师弟师妹分享一下我的大学经历与求职心得。
黄燕玲在上公开课 黄燕玲给学生开班会课
要问我具体什么时候决定就业方向的，我也说不清楚。似乎从中学时期就埋下了教师梦的种子，可惜高考阴差阳错，三年清晨五点半到晚上十二点的坚持，最终还是与师范院校失之交臂。家人都劝我复读，但我选择了不回头，就这样开始了我的大学生活。选专业时也没有听从父母的选择，所以大一时就硬着头皮跟父母保证，这四年生活费自己负责。大一、大二时，我活跃在很多活动中，上课学习、学委工作、家教兼职、学生会和志愿队等组织活动及社团活动，我不知不觉把生活排的很满。家教兼职占据了我很多时间，有时甚至觉得厌烦，我也一度动摇，想要感受经贸商务学习与工作，所以我大三我选了经贸方向。人生有无限的可能，职业都是平等的，但记得选择适合自己的，适合的才是最好的。
大学就像是个小社会，给了我们一个实践和历练的平台。回忆大学时每一份努力、匆忙、自信和喜悦都让我倍感珍惜，很感谢大学期间的种种经历。
大三下学期面临实习，在外贸与教师之间，我纠结了无数次，最后我抛开很多物质的杂念，还是选择对我在中学时那个小小的梦想负责，当了一名老师。我实习的学校是惠州市博罗实验学校（我的母校），教师梦的萌芽就是在这里悄悄冒出来的。大一、大二的家教、作业辅导兼职、寒暑假培训机构工作和“三下乡”支教经历让我在教学能力上成长了许多，也让我的“基本功”更加扎实。记得实习时上的第一堂公开课，上课前我紧张到全身颤抖，可当走上三尺讲台，一下就进入状态了，虽然教学设计没有多创新，但课堂的节奏、互动和完整都得到了老师们的认可，听到最多的评价就是“燕玲，你像个教了几年有经验的老师”。我想，这都应该归功于家教和机构兼职的经历。
黄燕玲实习时的上课情景
“三下乡”支教与同学们的合影
我在大学担任了两年学委和两年副班长，其实起初只是因为自己本身偏向奉献型人格，没曾细想，四年眨眼一瞬。可当我成为一名班主任时，我才体会到原来我也从中学到了这么多。大学的班长和学委是辅导员和教务与同学们之间的桥梁，负责上传下达、收集整理信息与维持良好学风、班风，这与我现在的班主任工作确是异曲同工。刚入职教师会议宣布工作安排时，真的无法理解为什么会让刚毕业的我就担任初一班主任，通过一个学期的努力，给学校交了一份满意的答卷时，才终于问了领导原因。原来就是因为面试时，我描述在校班委经历时的那份自信和回答各种面试问题时的那份从容，让他们相信我能胜任。很多经历在当下并不一定多有意义，但总会在某个时候给你一份底气。
言归正传，下面说说我的求职小tips：
关于了解面试信息的渠道：
我首先是通过网络了解大致的流程与面试官的常规问题，接着会学习一下大家分享的经验贴，同时也会跟朋友和老师请教相关问题。让我印象最深刻的两个问题是：成为一名教师，你的初心是什么？你觉得应该怎样去坚守这份初心？
关于面试前准备：
1.首先要做好功课，了解清楚公司或学校的基本信息，如发展历史、核心项目、注重的文化与发展前景等。
2.提前准备好几份纸质版简历，带上大学各种证书及复印件。若是教师试讲面试，准备好纸笔，提前了解学校用的教材版本，熟悉完整的教学设计、教学用语与标准的课堂流程。
3.面试前准备好中文和英文自我介绍，突出自身优势，同时按实际情况提一点劣势。
4.不管成功与否，都先在心中定好自己能接受的薪资待遇范畴，但一定得依据实际，切忌期望太高。
5.面试着装和仪态也很重要，化个淡妆，穿着简约大方，动作自然即可。
关于从事这份工作的挑战：
1.教育理论知识不足。尽管考教师资格证时，对教育学知识有所学习，但在实际教学中仍然是缺乏理论支撑的。只要充分利用教师培训和继续教育线上课程，结合实际课堂，就能不断丰富教学设计和教学方法。
2.学生的思想教育引导。教师的职责不仅仅是“教书”，更重要的是“育人”。初一学生步入青春期，班主任工作会出现学生叛逆反抗、矛盾心理、渴望张扬个性心理、早恋问题等等难关。青春期是学生的重大的转折点，怎样引导他们走向阳光、正向的道路真是一门大学问。初为人师的我，缺乏应对经验，刚接手班级时，面临问题真有些不知所措。但我尝试换位思考，像朋友一样听他们倾诉，我把教学外的空余时间都花在沟通上。但我知道这样远远不够，还要多阅读相关书籍，不断提升自己的沟通引导能力。
3.与家长的配合。很多家长都忙于生计，常常忽略了教育是要靠学生、家人和老师共同努力的，三者缺一不可。孩子是看着父母的背影长大的，与家长的沟通和配合对教育至关重要。疫情期间，家长成了督促孩子学习的主力军，考验学生自律自主能力和家长辅导监督能力的同时，也很考验老师与家长沟通配合的能力。
关于职场经验分享：
刚毕业半年，也谈不上分享职场经验，就说几个诚恳的小建议吧！
1.大学多考证，技多不压身，如四六级、专四专八、BEC、CATTI、雅思托福、教师资格证、驾使证等。建议不论有没有计划当老师，教师资格证大三就考下来，不要等到面临实习、论文、考研和毕业才去准备，到时会觉得分身乏术。
2.如果实习时已经有明确的就业方向了，就规划好自己每个阶段的小目标，一步步去实现；如果毕业还不明确自己适合做什么，一定不要闲着等机会，多去尝试，利用好应届生的身份，丰富简历，勇敢试错，调整好心态，不要怕“踩雷”或“当炮灰”，每一次经历都会让你有所收获。
3.多关注招聘信息，充分利用公众号、网站、APP、招聘会等平台获取就业信息。
4.求职面试，除了提前做好功课，面试时的自信和笑容很重要。
关于就业形势走向：
1.“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。教师在社会职业中有着理想的排名和较高的认可度，待遇稳定、福利有保障、双休及寒暑假等让教师职业备受青睐，但随之而来的就是相当大的竞争群体和不断提升的门槛。
2.学校教育在整个社会教育中占有特殊而重要的地位，对人的培养和发展有着不可替代的作用，教师的需求量无疑是上升的。
3.“教育+互联网”不可避免是未来教育发展趋势，线上和线下教育的不断融合，推动了教学模式丰富和完善，是大势所趋。疫情期间，各学校通过直播课、录播课和线上学习任务开展教学，这正是对传统学校的一大考验。
4.社会和家庭对教师的期望和要求越来越高，教师工作量和就业压力也在加重,这就要求教师不断学习与实践，努力提升自己的综合能力。
关于融入工作的建议：
1.初入职场，切忌眼高手低。工资待遇不一定能达到预期，工作量和工作内容也不一定那么如意，要抱有谦虚学习的态度，保持积极向上的心态。
2.提升沟通交际能力，不要吝啬对他人的帮助和赞美。融洽的同事关系直接影响了工作氛围和工作状态，有助于你更快更深入了解公司，而对自身的进步与发展做出更客观的判断。
3.提高实践能力，丰富自己的技能。还是那句话，技多不压身，技能就是竞争力和选择权，说不定什么时候，某个技能就让你从人群中脱颖而出。
关于参加学校招聘会的经验：
1.进场前，明确自己要应聘的岗位，预设一下自己能接受的薪资待遇；
2.提前准备好简历和获得的证书及复印件，最好中英文的简历都准备；
3.赶早不赶晚，时间安排宽裕一些，匆匆忙忙会影响状态，不利于冷静思考；
4.招聘会结束后，没有成功也不要气馁，反省自己的不足，提升自己，为下次成功做准备。
最后，送师弟师妹一句话：人生没有白走的路，每一步都算数。
图文|黄燕玲
排版|李水清
编辑|廖艺雯
初审|胡叠
复审|郭梦珂
终审|欧衍伽
2020年4月17日
