为提高大学外语教学质量，加强师生沟通，广州新华学院外国语学院于2023年5月10日下午，在东莞校区定静楼1D502召开2022-2023学年第二学期大学外语教学中心期中师生座谈会。外国语学院党总支书记兼副院长何瑜副教授、大学外语教学中心副主任赖宁艺、通用外语教研室主任孙荣、专门用途外语教研室主任梁静、测试与评估教研室主任卢邓文、外语学科竞赛与实践教研室主任时欣然、部分大学外语教学中心专任教师以及各年级专业学生代表参加了会议。本次座谈会由赖宁艺副主任主持。
师生座谈会现场
何瑜书记在座谈会伊始强调，在座学生代表的不是个人，而是全班同学的意见和建议，希望同学们畅所欲言。大学外语课程每个学期的任课教师不一样是常态，同学们要适应不同老师的授课方式，学习不同的学习方法。并希望学生在平时的课堂上多与老师直接沟通，提高课堂教学质量。
何瑜书记发言
赖宁艺副主任指出，本次座谈会在于全面了解学生的学习情况以及在大学外语学习中遇到的问题，并将其反映给相关任课老师，以便进一步改进教学工作，提高学生学习成效。
赖宁艺副主任发言
各位学生代表围绕大学外语日常学习中的问题和建议踊跃发言，提出了许多建设性意见。学生代表们反映，大学外语学习过程中主要存在四六级备考讲解不足、对课程认知不清晰、学习任务繁重且时间紧张、师生之间沟通较少、老师对学生缺乏了解和教材难度大等问题，并提出在日后的学习中希望任课教师可以补充更多四六级备考讲解，丰富课堂参与形式，增强师生间的交流与沟通，从而提高学生学习的积极性和学习效率。
学生代表提出学习反馈
赖宁艺副主任就专门用途英语ESP课程做出额外解读。他强调，外语的学习不仅仅是为了考级，ESP课程的目标就是帮助同学们掌握专业领域内所需要的语言知识点，读懂专业领域文献，以此提高学生使用英语进行学术交流的能力。最后，赖宁艺副主任对学生代表们提出的宝贵建议表示感谢，并表示接下来任课教师们将及时调整教学工作，帮助同学们更高效地学习。
与会教师针对同学们的意见，分享了丰富多样的英语学习课后拓展资源和学习平台，帮助学生在课余时间更好地研读英语材料和备考四六级考试。这些拓展资源包括英语课外阅读和听力平台等，鼓励学生在课外时间积极参与、努力学习，从而提高英语水平。
本次座谈会有助于老师们进一步了解同学们的学习情况和状态，及时调整教学方法，从而达到提高学生的外语能力的目的，同时也为大学外语教学工作提升提供了指导方向。
外国语学院记者站
图/文｜黄淼
编辑｜田岳灵
初审｜外国语学院记者站
复审｜杨莉
终审｜何瑜 赖宁艺
2023年5月10日
