外国语学院英语专业召开期中教学研讨会议

2017年11月22日下午，外国语学院英语专业期中教学研讨会议在我校东莞校区格物楼②B601顺利召开。外国语学院院长廖益清，英语专业副主任李贻，英语专业各教研组组长及英语专业相关老师代表与会。

会议伊始，外国语学院英语专业各教研组组长发言，外国语学院廖益清院长认真听取老师们的课程安排和建议，并给出相应的意见及对策。

英语专业副主任李贻老师率先发表讲话。他表示，本学期开始从头抓专四，在现有的大二课程里嵌入与英语专四直接相关的内容， 而到大二下学期则有英语综合技能公选课专门针对专四备考。英语专业的专四通过率在2011年扩招之前一直都保持着一个较好的水平，从2005级到2010级每年的通过率都没有低于60%。但由于2011年扩招和班型变大等客观原因的限制， 近年来的专四方面可圈可点的只有2013级。今年2015级的专四排名虽然有一定进步，但离全国优秀水平还有较大距离，需要师生共同努力。目前，虽然设置了移动课室，但是每班人数过多是一个难以回避的问题，需要老师们在大班教学上多花心思，力求在下一阶段将英专教学提升到一个新台阶。

接着，各备课组长就课程教学中遇到的问题及解决思路作介绍。大二综英组长刘霞老师认为，学生可以分成不同的小组完成课堂上老师所布置的任务，大家分工合作会更有课堂参与感。老师则会针对重点难点进行解释，并对课堂任务完成度高的学生予以加分鼓励。对此，廖院长给出了几点建议：一是备课小组在课程的安排的进度和给学生的任务应该尽量的统一，备课小组要先进行讨论，最后决定采用最佳的方式；二是老师们要多进行旁听，年轻教师要虚心学习资历较老的教师的一些经验；英语专业老师要多与商务英语老师交流。三是商务英语的部分教材在下个学期开始要更换成英语专业的教材，还要开一些泛读课。老师们在综英课和写作课上一定要布置一些写作任务给学生， 在大一的商务报刊选课上要多安排一些英语文学的作品，老师不应要求学生过于专注在画mind map上。学生的PPT应该简洁，学生应该多注重自己的阅读能力和写作能力的提高。

此外，有老师在介绍了自己的课程情况后反应学生的词汇量少， 逻辑思辨能力和文学素养均有待提高。对此，老师们给出了自己的意见及建议：一是希望同学们在学习英语知识的同时端正自己的学习态度，善于动脑筋，克服自己对学习英语的畏难情绪。二是老师们可以通过在课上讲解词汇的构成方法来培养学生对词源的兴趣。三是老师们可以对写作进行面对面批改，或者让学生进行互相批改。四是引导学生充分利用新媒体上的学习资源，提升自主学习能力。

最后，与会领导与老师们还就如何改善英语专业教学工作进行了探讨，并重申了老师们对学生们学习、生活等方面所起到的指引作用。这次会议让英语专业老师们在交流中互相学习、取长补短，不断提升教学能力，为英语专业的良性发展贡献力量。