2016年6月3日，首届全国高校西班牙语专业院长/系主任高级论坛在上海外语教育出版社报告厅举行。本次会议由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会西班牙语分委员会、上海外国语大学西方语系、上海外语教育出版社联袂举办，来自全国近60所高校80余名专家学者参加了会议。我院外语系廖益清主任、西班牙语专业负责人吴梦醒老师参加了此次论坛。
图为庄智象教授（左一）发言
论坛采用主旨发言、小组讨论等形式进行交流。上海外国语大学党委常委、校长助理、上海外语教育出版社社长、总编辑庄智象教授在开幕式致辞中指出，中国与以资源经济型国家占主导的拉丁美洲地区潜在合作机会大大增加，这为西语以及“西语+”人才提供了大量机遇;我国高校西班牙语教育在过去15年中经历了“井喷式”发展，对于西语专业的未来发展，要从多元目标，多元层次，多元办学模式三个角度着手做好战略性的思考，目前的西语专业发展还存在课程体系不完善，课程体系与培养目标不吻合等问题，这些都是我国高校西语教育所遇到的挑战。
图为陈众议教授发言
中国社会科学院外国文学研究所所长、中国外国文学学会会长陈众议教授以“十三五：语言文学研究与国家意识”为题发表讲话，他指出从事外国语言文化研习的广大高校师生除了传播外国语言文化，更应担起责任，传递家国情怀与民族意识。
图为北京外国语大学刘健教授发言
北京外国语大学西葡语系主任刘健教授做了题为“对专业西班牙语人才培养模式转型的思考”的发言，从两个方面的“不满意”指出西语专业发展存在的问题。一方面是专四、专八通过率呈历年下降趋势，另一方面是用人单位招聘不到符合录取标准的学生，由此引发对教师身份认同、培养模式及方案、外语专业是被其他专业复合还是主动复合其他专业等问题的一系列反思。针对上述疑问，刘健教授提出调整培养方案的几点建议，首先语言基础必须过硬，要设置一定量的语言基本功课程;同时设置专业方向课程，但是必须立足于西班牙语专业，在三，四年级开辟多方向课程进行分层、分级、分类教学。
图为上海外国语大学陆经生教授发言
教育部高校外语专业教学指导委员会西班牙语分委会主任委员、上海外国语大学西方语系主任陆经生教授做了题为“西语教学发展新高潮时期的挑战与对策”的讲话。陆教授首先从西班牙语的国际地位，国家外语教学发展战略，西语日益上升的重要国际地位和中国与西语世界关系发展对西语人才的需求等方面肯定了西班牙语专业的发展前景，同时也指出西语专业学习的艰难性。面对当下西语教学发展新高潮时期的挑战与对策，陆教授提出要构建符合中国特点的西语教学体系，打破西班牙语专业人才培养规格模式单一的课程设置偏向，增强“西班牙语+”，“拉美研究”等方向;要加强师资建设，缓解西语人才需求持续上升与教学力量不足的矛盾;加强西班牙语教学基础建设，制定西班牙语专业规范。
在分组讨论中，廖益清主任和吴梦醒老师分别就中大新华外语系西班牙语专业复合型、应用型人才培养目标，国际贸易特色课程设置，国际合作办学，师资队伍状况和建设举措等议题与国内各兄弟院校进行了深入探讨。
图为陈众议教授(中间)与外语系廖益清主任(左一)、西班牙语专业负责人吴梦醒老师(右一)合影
此次论坛对于外语系西班牙语专业未来发展有重要指导意义。外语系将借鉴国内高校西班牙语专业开设经验，在人才培养，课程设置，师资队伍建设等方面进一步完善，为培养具有扎实语言基础，同时具备思辨能力的复合型西语人才做好准备。
外国语言文学系
通讯员：吴梦醒
校审：廖益清
2016年6月7日
