2015年11月11日下午2点15分，由外语系主办的献礼十周年院庆系列讲座之第四讲“了解艺术——从意大利文艺复兴说起”在教二A602如期举行。由英国华威大学硕士研究生彭丹老师担任讲座的主讲人。此外，出席本次讲座的嘉宾有：外语系办公室副主任欧衍伽，刘霞、袁侥蔚等老师。
本次讲座彭丹老师的主题是：光荣与斗争——你必须知道的三位艺术家。在正式推出这三位艺术家之前，她先和我们分享了教育的目的所在以及教育的对象，并提出三个问题引发观众的思考。“为什么要了解艺术?”“如何欣赏一幅画或雕塑?”“艺术家与疯子只有一线之隔，你同意吗?”带着这三个有趣的问题，我们跟着彭丹老师进行了一场艺术的旅行。
图为：彭丹老师开场
第一站是对意大利文艺复兴时期米开朗琪罗艺术作品的欣赏。彭丹老师在引导我们欣赏其作品《大卫》、《亚当的诞生》，的同时还总结了所体现出来文艺复兴时期的艺术特点：古希腊和古罗马的人文与艺术，人的尊严、理性、情感，神的形象以人的形式出现等。通过对比米开朗琪罗的毕生成就和个人生活受教皇控制，充分体现了他的光荣与挣扎。
接着，来到“旅行”的第二站——巴洛克时期的名人贝尼尼。对于贝尼尼，他的成功是意料之中的。他的作品《巴洛克》《阿波罗与达芙妮》《Ecstasy of Saint》都很好的诠释巴洛克时期的艺术富含情感与动态，具有强烈的肢体语言，并且十分注重细节的特点。每一个作品背后亦有一个跌宕起伏的故事。在一个如此优秀的人的背后，少年成名的贝尼尼30多岁就走上艺术创作的下坡路并一蹶不振。第三站的主角是我们耳熟能详的后印象派画家梵高。他的作品《向日葵》《星空》都被世人所喜爱，殊不知，这些画是在梵高死后才价值连城。梵高生前亦是一位抑郁少年。
图为：彭丹老师演讲中
在讲座期间，笑声连连，老师与学生之间的互动更是不断。同学们都被彭丹老师的魅力与博识所吸引，思维的碰撞擦出了火花。在愉悦的氛围下，我们收获了文化的精髓，被作品背后的故事所感动，被这些名人的光荣与挣扎所感染。真是“听君一席话，胜读十年书。”这是一场洗涤心灵的讲座!这是个收获良多的下午!
图为：彭丹老师与出席嘉宾及学生工作小组成员合影留念
外语系学生工作小组
文/陈美玲、李定扬
图/方梓栋、谢扬
主讲人简介：
彭丹 讲师，本科毕业于武汉大学外国语言文学系，硕士毕业于英国华威大学(The University of Warwick)英语教育专业。热爱英语教学，善于营造良好的课堂气氛及学生互动，致力于提升学生语言能力的同时，培养其人文素养及批判性思维。曾获“2011年新华学院年度十佳教师”，2011年“新华学院青年教师教学基本功大赛”二等奖，以及“广东省第一届青年教师教学基本功大赛”优秀奖。所教课程包括英语专业综合英语，教学法，英语听力，专业四级备考，专业八级备考。所参与的科研项目包括“逸仙班大学英语综合”项目(第一参与人)，院级精品课程“综合英语”项目(第三参与人)。
